دراسات اجتماعية في الوطن العربي

معلومـات عن الأستاذة

 معلومـات عن المقـرر

* اسم ورمز المادة .

دراسات اجتماعية في الوطن العربي Sociological Studies in the Arab World

* مواعيد وأماكن المحاضرات .

الأربعاء [1-3] شعبة (01) المبنى الثامن غرفة((800)) .

* المتطلب السابق للمادة والمهارات المطلوبة للنجاح في المادة .

تعتبر جميع المواد التي درستها الطالبة في القسم هي متطلب سابق للمادة تسهل عليها استيعاب المادة ومن ثم جمع وتحليل سوسيولوجي لما تعرضه من دراسات, خاصة كل من مادة مناهج البحث الاجتماعي ومادة النظريات الاجتماعية لمرحلتي البكالوريوس والماجستير.

* الهدف:

يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالبة بصورة تكاملية عن المجتمع العربي وقضاياه في إطار الوحدة والتجانس بين أفكاره من جهة وفي إطار الخصوصية التاريخية لكل مجتمع عربي من جهة أخرى.

*التوصيف: يتم اختيار موضوعات بحثية من بين الدراسات التي أجريت في المجتمع العربي، في إطار عمليات التنمية والمشكلات التي تواجهها هذه المجتمعات، مع التأكيد على أن تكون هذه الدراسات ذات قيمة علمية وعملية وتركز على الجوانب التكاملية التي تجمع بين الأنساق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية في المجتمع العربي.

* فلسفة تدريس المقرر .

لتحقيق الهدف العام للمقرر وتعتمد فلسفة تدربه على ثلاثة محاور أساسية هي :

1.       المحور الأول : التعرف على نماذج من دراسات ورسائل علمية سابقة أجريت على المجتمعات العربية .

2.       المحور الثاني : مشاركة الطالبات في اختيار موضوعات جديرة بالدراسة والبحث العلمي .

3.       المحور الثالث : المحاضرات وتشمل :

 أ- حصر الدراسات السابقة في موضوعات تتعلق بالتنمية ومشكلاتها

ب- المحاضرات التطبيقية : عرض وتحليل الدراسات السابقة في ضوء اهتمامها بالقضايا المعاصرة، ووفقاً لاستخدام الأطر والاتجاهات النظرية في الميدان، ونوعية المناهج العلمية المستخدمة.

* علاقة المقرر بالمقررات السابقة واللاحقة في خطة القسم .

المقرر هو أحد المقررات المتخصصة التي تعتبر نتاج لجميع المقررات السابقة في خطة القسم , وهي مادة اختيارية في خطة برنامج الماجستير لتنمية قدرة الطالبة على جمع الدراسات السابقة وتحليلها وفق الأطر النظرية والمعايير المنهجية والقضايا المعاصرة في واقع العالم العربي .

الأهداف التعليمية والمهارات المكتسبة
 

* المهارات التي يتوقع أن تكتسبها الطالبة بعد استكمال المقرر .

1.       التعرف على أهم المشكلات والظواهر الاجتماعية التي تمت دراستها , وأخرى جديرة بالبحث والدراسة .

2.       القدرة على تحليل الظواهر الاجتماعية .

3.       اكتساب مهارة تقديم مقترحات الأبحاث الاجتماعية من خلال تطبيق منهج البحث العلمي .

* دور الطالبة في عملية التعليم والتعلم في المادة .

1.       استيعاب المادة .

2.       مراجعة واستيعاب المتطلبات السابقة لها .

3.       جمع وتحليل الدراسات في القضايا المطلوب جمع الدراسات المتعلقة بها .

4.       اختبار شفهي .

مصادر المعرفة المتعلقة بالمقرر

 * الكتاب المقرر .

لا يوجد باعتبار أن المادة تتضمن جمع وتحليل دراسات اجتماعية عن الوطن العربي.

* المراجع المساعدة .

1.       محمد أحمد الزعبي ( 1991 ) , علم الاجتماع والبلدان النامية, المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع، بيروت.

2.       .Freeman, Dynes, Rossi, Whyte, Eds. (1983), Applied Sociology, Jossey-Bass Publishers, San Francisco.  

متطلبات المقرر وأساليب تقويم الطالبات

* أساليب تقييم الطالبات وتوزيع الدرجات الكلية ( 100 درجة ) :

* مسئولية الطالبة المتوقعة في الواجبات ومتطلبات المادة :

1) الاطلاع على المصادر المساعدة للمادة .

2) الاطلاع على الأبحاث والدراسات المختلفة في المكتبة المركزية .

3) القدرة على استخدام قواعد البيانات للحصول على الدراسات.

4)  تسليم التكاليف في الموعد المحدد .

* السلوك المتوقع من الطالبة خلقياً وأكاديمياً :

1.       الالتزام بالأمانة العلمية وتأكيدها في الإنجازات للتكاليف.

2.       استخدام لغة ومصطلحات العلم في العرض والتحليل.

3.       الالتزام بآداب الإنصات والانتباه والمناقشة .  

* السياسات التي يجب الالتزام بها :

1.       الالتزام بمواعيد المحاضرة .

2.       عدم تجاوز نسبة الغياب ( 6محاضرات على مدى الفصل الدراسي ) .

3.       العمل بروح الفريق في توزيع الموضوعات المتفرعة عن القضايا المطروحة في التكاليف.

4.       الالتزام بالواجبات والتكاليف المطلوبة للمادة في مواعيدها المحددة.

الإطار التفصيلي والجدول الزمني لتنفيذ المقرر

* جدول زمني يعرض موضوعات المادة العلمية وتوزيع محتوياتها التفصيلية على الأسابيع والأيام الدراسية خلال الفصل الدراسي .